护理教学_福建省立医院
护理教学

凝“新”聚力,以考促学

发布时间:2021-05-17 19:35  点击数:

2021年5月13日,为规范开展新入职护士培训工作,提高新入职护士的临床基础技能水平,全面提升临床护理服务质量,提高护理队伍整体素质和临床护理服务能力,护理部以临床实际要求为方向、岗位胜任能力为目标,按照制定的2019年、2020年新护士阶段性技能考核方案,对98名2019年入职、85名2020年入职的新护士进行技能考核。整个考核过程严格,井然有序,考官严谨细致,考核护士仪表端庄,态度认真,技术娴熟,操作规范准确。

一、考前精心准备,再现临床场景

为深入全面考核新入职护士,全方位满足考核需求,针对新护士缺乏临床实战经验、操作能力一般等特点,不断完善和优化培训制度,助力新入职护士快速成长,完成由“新手”护士到优秀护士的转变。

护理部针对此次考核制定了详细的技能考核方案,一是结合实际要求,设置7个考场;二是通过实际场景呈现的方式,真实展示临床情境,既考核了新入职护士的操作能力,又让其得到了充分训练。

二、考中严格要求,力求规范准确

考核当天,每个考场均由一名护士长和一名总带教组成考核小组,负责现场宣布搭配人员和考站,严格控制时间。

此次考核以案例形式进行,考核人员一对一候场考试,并作为下一位考核人员的“患者”。其中,2019年新护士考核穿脱隔离衣和测血压,2020年新护士考核氧气吸入和肌肉注射,不仅考核操作技能,更考验临床思维能力。

三、考后严密追踪,做好总结提升

通过此次专业化、系统化的培训,不仅培养了新入职护士独立思考、临床思维的方式,也为其职业生涯奠定良好的基础。

下一步,为打造更高素质的护理队伍,为患者提供更加规范、精细的优质护理服务,护理部一是将对考场情况进行认真总结与反馈,让参加考核的新入职护士得到实实在在地收获与进步;二是将持续关注新入职护士规培效果,结合临床和护理需求,通过在实践中完善、在完善中实践的方式,不断探索及改进规培方式,激发护理团队的凝聚力,不断为临床输送专业能力过硬、综合素质一流的新鲜血液。